APIS: Juni 2011: Een nieuw verslag van de pedagoge Simone

In 2010 begonnen we met het werken via projecten met de kinderen.
Het kookproject, waar de kinderen zelf met onze hulp de makkelijke en snelle gerechten maakten. In het tuinproject de kinderen planten zaadjes van groente, keken naar hoe de plantjes groeiden. Bij het recycleproject brachten de kinderen lege verpakkingen en maakten er onder andere verschillende speelgoedjes van.

Daarbuiten was er de ontspanning voor de kinderen, de families en de gemeenschap  zoals het bezoek van de clown Patati-Patata, het Sint Jansfeest en de kinderdag.

Als coördinator moet ik samen met de leraressen klaar staan om de activiteiten van de kinderen te plannen en te coördineren, zoals spelen, verhaaltjes vertellen, hen meenemen naar de spelotheek, plakactiviteiten, verven, motorische ontwikkeling, buitenactiviteiten zoals fietsen, ballen,hoelahoeps, muziek, de zorg rond voeding, hygiëne en voldoende rust.